Путь в школу. Продолжение.
В феврале ко мне в руки, точнее в сообщении в контакте, попала заявка в программу «Учитель для России». Заманчивые условия,но и слишком много сложностей: первая из которых - анкета. Вы часто заполняли анкету в течение 2 часов, судорожно перебирая в голове свои проявления лидерских качеств, историй успеха и внятного описания, почему вы такой замечательный хотите стать учителем? Я вот тоже первый раз этим занималась. И тогда была полна сомнений. Отбор, потом на 5 недель (!) уехать учиться летом (оставить мужа и ребёнка, работу, учебу), а потом, это самая сомнительная часть, переехать в совсем незнакомый город, а скорее в село, жить и работать учителем с настоящими детьми. А как же мое радужное медицинское будущее? Вот собственно с этими мыслями я остановилась в самом начале пути и не закончила даже анкету. Минусов было больше, чем плюсов.
В апреле я вернулась к этой анкете. Что же изменилось? Честно говоря, ничего. Это меня и сподвигло самостоятельно начать менять свою жизнь. Ведь, если вам кажется, что надо что-то менять, то вам не кажется. Мне стало интересно, сколько этапов я пройду. Анкета из них была самым легким. Самым сложным я до сих пор считаю Skype собеседование, за 30 минут пришлось ответить на кучу каверзных вопросов, которых мне никогда до этого не задавали. Я была искренне удивлена, когда в конце этой пытки, меня пригласили на следующий этап.
Очный тур занял весь день. Не буду раскрывать все карты, но это был лучший этап, уходя с которого, я думала, что даже если не пройду дальше, то я ни о чем не жалею,это был лучший день за последний год. Я познакомилась с замечательными людьми, получила заряд положительных эмоций, поверила в свои силы.
Вот последний этап. 5 недельный летний институт, я сижу в автобусе и не знаю, куда он меня привезёт, но точно знаю, что это новая глава моей книги
